横看成岭侧成峰 远近高低各不同——再谈高校中的课堂冲突  

作　　者：方晓路[1] 

机构地区：[1]福建师范大学外国语学院,福建福州350007

出　　处：《教育教学论坛》2016年第7期11-12,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：师生关系是校园中的永恒话题,师生冲突是师生关系中的重要现象,课堂冲突是师生冲突的主要表现形式,也是检验教学改革的试金石。在知识经济的视野下,师生关系正发生着微妙的变化。本文力图从教师、学生和教学管理者等视角进行剖析,管窥课堂冲突的正向功能,为构建和谐校园贡献自己的一份力量。

关 键 词：师生关系 课堂冲突 教学节奏 心理代沟 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]