大学生阅读倾向分析及引导措施——以华北电力大学图书馆为例  

作　　者：易彬[1] 

机构地区：[1]华北电力大学图书馆,北京102206

出　　处：《教育教学论坛》2016年第7期50-51,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：通过分析华北电力大学2013、2014年中文图书借阅排行前十名的图书类别,了解当代大学生的阅读倾向,使图书馆有针对性地开展馆藏建设和导读工作,从而更好地完成促进大学生多读书、读好书和提高综合素质的工作。

关 键 词：大学生 阅读倾向 引导措施 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]