高校教职工理论学习问题研究  

作　　者：玄雪梅[1] 

机构地区：[1]上海应用技术学院规划与学科建设办公室

出　　处：《学校党建与思想教育》2016年第2期87-88,共2页The Party Building and Ideological Education in Schools

摘　　要：我国高校教职工的理论学习一直受到重视,但仍有许多方面亟待加强与改进。文章分别从教师理论学习的必要性和加强改进理论学习的途径这两大方面,对现有的高校教职工理论学习工作加以分析并给出了相关建议:提高教职工对学习的认识,建立一套科学、充实的理论学习的内容体系,改进理论学习的方法以及构建理论学习的考核监管体系。

关 键 词：理论学习 学习方法 监管体系 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]