商学院教育的主要成就  

作　　者：佚名 

出　　处：《法制博览（名家讲坛、经典杂文）》2016年第2期73-73,共1页Legality Vision

摘　　要：在宾夕法尼亚大学沃顿商学院做过管理学教授的管理学教育先驱罗素·林肯·艾可夫退休时，有人问他“商学院教育的主要成就是什么”，他回答说，有三个：“第一，给了学生一套词汇，让他们能够权威般地谈论自己不懂的话题。第二，给了学生一套原理，让他们不管面对多少不利证据都能坚持自己的主张。

关 键 词：管理学教育 沃顿商学院 成就 宾夕法尼亚大学 学生 教授 词汇 

分 类 号：G649.1[文化科学—高等教育学]