住区规划原理教学探讨  

作　　者：喻明红[1] 向铭铭[1] 

机构地区：[1]四川省绵阳市西南科技大学土木工程与建筑学院

出　　处：《新课程》2015年第36期276-277,共2页

摘　　要：通过分析指出目前住区规划教学存在规范不合时宜、重“增量设计”轻“存量设计”、文化传承的缺失等问题和局限,提出在教学内容、教学方式方面进行调整和转变,强调重视历史文化传承,增量规划、存量规划并驾齐驱,注重理论联系实际,采用专题教学等方式,以期住区规划教育能适应新型城镇化以及新常态的需求。

关 键 词：新常态 住区规划 存量设计 

分 类 号：TU984.12[建筑科学—城市规划与设计]