大数据时代大学生网络行动逻辑探微——以新媒体用户黏性为视角  

作　　者：乐华斌[1] 戴文坤 梁莹[1] 郑晓玲[1] 王佳龙[1] 

机构地区：[1]福建师范大学法学院

出　　处：《文教资料》2015年第32期119-120,115,共3页

基　　金：福建省高校辅导员专业委员会及教育部高校辅导员培训和研修基地(福建师范大学)资助课题成果,项目编号:JD2014008

摘　　要：本文研究了大数据时代大学生网络行动逻辑,认为网络信息时代的线下行为,大学生们基本的行动逻辑是传统而一贯的行知行模式,而基于大数据的网络行动逻辑则转向了知行模式,即大数据以其便捷直观的特点提供了认知判断的基础,这个认知的依据不再需要经过＂行＂即实践的前提,便可直接转化为网络行动。加上网络新媒体用户黏性的作用,大学生的网络行动逻辑变得稳固而依赖。为了更好地应对其可能带来的负面问题,文章从人、机、物三因素角度提出了干预策略。

关 键 词：大数据时代 大学生网络行为 行动逻辑 用户黏性 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]