微格教学和多媒体教学在提高体育教师教学技能中的应用  

作　　者：谷延辉[1] 刘惠喆[1] 于剑锋[1] 安东亮[1] 

机构地区：[1]河北师范大学体育学院,河北石家庄050024

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2016年第1期184-185,共2页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基　　金：2014年河北师范大学教学改革研究项目(2014-14)

摘　　要：随着信息技术的快速发展,新的教学方法不断被引入到体育教学中,微格教学是继多媒体教学后,在现代教学新兴的一种提高教师技能的教学方法.体育教学与其他课程相比,有示范性强、指令明确等特点,如何利用微格教学和多媒体教学方法提高体育教师的教学技能引起普遍关注.尤其是在我国越来越重视学生体质,而体育教师肩负着学生体育教学和培养学生终身体育的重任,如何在体育教学中使用现代教学设备和手段,培养学生形成积极锻炼的生活方式,促进学生体质的改善和提高,是目前急需解决的问题.本文分析了微格教学和多媒体教学在提高体育教师教学技能中的应用,使体育教师对其有更深入的了解,从不断提高教学效果,促进学生形成积极锻炼的良好生活方式.

关 键 词：微格系统 多媒体系统 教学 应用 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]