大学舞蹈教育中实践不足的思考 以跨文化教育的实践应用为例  

作　　者：冮毅[1] 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学音乐学院

出　　处：《艺术教育》2016年第2期117-117,共1页Art Education

基　　金：2015年度黑龙江省艺术规划课题一般项目;项目名称:跨文化的现当代舞蹈创作;项目编号:2015B072

摘　　要：以"表、导、教"为核心的综合性大学舞蹈专业教学需要不断完善。作者通过对就业现状的分析,发现影响就业的原因之一是专业教学与实践的比例不当,致使学生实践应用能力与社会需求不同步。因此,作者结合舞蹈专业的特点,建立在跨文化教育的基础上,以社会主要需求的舞蹈表演、舞蹈编导和舞蹈教育三个方向为研究目标,经过理性剖析和实践反馈,梳理出加强专业实践的相关办法,同时用以完善本科舞蹈教育,培养更加符合时代需求的应用型舞蹈专门人才。

关 键 词：综合性大学 舞蹈教育 舞蹈实践 人才培养 

分 类 号：J7-4[艺术—舞蹈]