大学生网络阅读心理和行为分析及对策研究  

作　　者：张丽平[1] 

机构地区：[1]石家庄铁道大学图书馆

出　　处：《产业与科技论坛》2011年第8X期121-122,共2页Industrial & Science Tribune

摘　　要：网络阅读在其阅读内容、阅读环境、阅读方式和阅读过程有其独特的优势,它已成为大学生们一种新兴的快速成长的阅读方式。本文分析了网络阅读的特点、大学生网络阅读心理及网络阅读给大学生带来的一些影响,提出了如何培养大学生健康的阅读心理和树立正确的阅读观的建议。

关 键 词：大学生 网络阅读 健康教育 

分 类 号：G252[文化科学—图书馆学]