从语用频率管窥对外汉语词汇教学——以新HSK四级真题为例  

作　　者：姜永超[1] 

机构地区：[1]燕山大学国际教育学院,河北秦皇岛066004

出　　处：《现代语文（下旬．语言研究）》2016年第1期117-119,共3页Modern Chinese

基　　金：2015年河北省社会科学基金项目[项目编号:HB15YY001]系列成果之一

摘　　要：分析词、词的义项与语义场构成在新HSK四级的分布情况,认为词的语用频率显示了词的常用度与重要性。在对外汉语词汇教学中,应该参考词的语用频率与词汇义场作为词汇教学的途径,提出具体教学建议。

关 键 词：语用频率 语义场 对外汉语词汇教学 

分 类 号：H195[语言文字—汉语]