试论强化绩效拨款管理促进高等学校内涵式发展  

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作  者:宁艳杰[1] 于金红[1] 

机构地区:[1]黑河学院,黑龙江黑河164300

出  处:《经济视野》2015年第4期235-235,237,共2页Economic Vision

摘  要:教育经费短缺是导致中国高等教育落后最本质的原因,也是中国高等教育发展中遇到的最大障碍.在我国,随着高等教育规模不断扩大,而国家财政对高等教育投入却明显不足,导致我国高等教育经费的供求矛盾日益突出,经费问题不解决,高等教育就不可能得到健康持续的发展.因此,改变我国以政府直接性投入为特点的经费拨款模式,引入评估性竞争机制,以绩效为拨款向导,以效益为约束机制,保证有限的教育资源优化配置;同时,强化高校内部绩效预算管理等项改革,是现阶段合理配置我国高等教育资源和促进高等学校内涵式发展的迫切要求.

关 键 词:高等学校 绩效拨款和内部预算管理 问题与对策 

分 类 号:F832.1[经济管理—金融学]

 

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