国外高校图书馆学习空间现状、特点及启示  

The Status, Characteristics and Enlightenment of Study Space from Foreign University Libraries

作　　者：张黎[1,2] 代根兴[3] 郭敏[1,4] 

机构地区：[1]中国人民大学信息资源管理学院 [2]北京邮电大学图书馆 [3]北京邮电大学出版社 [4]中粮营养健康研究院

出　　处：《图书馆论坛》2016年第3期112-120,共9页Library Tribune

基　　金：国家社会科学基金项目"新信息环境下中国高校图书馆发展方向研究"(项目编号:08BTQ014)研究成果之一

摘　　要：文章概述了学习空间内涵的发展,从学习空间的类别、设施和管理三个角度介绍国外高校图书馆学习空间发展现状;从资源利用、技术设备、用户体验三方面总结学习空间的特点;分析国外高校图书馆学习空间给我国的启示:制定学习空间发展规划、关注学习空间的人文因素、探索学习空间创新型发展。This paper first gives an overview of the development of study space, and introduces its current development in foreign university libraries from three aspects, namely category, facilities and management. Then, it further summarizes the characteristics of study space from the respects of resource utilization, technology and equipment, and user experience. Finally, it concludes the enlightenment of foreign university library＇s practices in study space： making development planning for study space, paying attention to humanistic factors, and exploring innovative development of study space.

关 键 词：国外高校图书馆 学习空间 用户体验 

分 类 号：G258.6[文化科学—图书馆学]