超学科视野下的法律英语教学研究  被引量:4

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作  者:程强[1] 

机构地区:[1]安徽大学外语教学部

出  处:《理论视野》2016年第2期72-75,共4页Theoretical Horizon

基  金:教育部人文社会科学研究青年基金项目<国际化卓越法律人才英语能力培养路径研究>(项目编号:13YJC740011);安徽省教学研究项目<国际化卓越法律人才培养路径研究>的阶段性研究成果

摘  要:在很多法学院校尤其是地方院校,法律英语的教学效果差是普遍现象。有关法律英语以法律知识教育为主还是英语教育为主的争论,停留在法律与英语的专业领域内研究教学问题,无法实现实质性的变革。只有超越学科的拘束来分析法律英语教学改革问题,才能找到真正的出路。

关 键 词:法律英语 公共英语 超学科 教学 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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