新课改条件下高中物理教学方法分析  

作　　者：张宝磊 

机构地区：[1]山东省临沭第一中学,276700

出　　处：《中国科技博览》2016年第20期4-4,共1页China Science and Technology Review

摘　　要：物理这门课程是高中教学科目中特别重要的一门课程，与其他的课程不尽相同，这门课程很有意思，它不只是书本知识的死记硬背，而是是照多的结合现实应用的一门学科，需要与实验相结合，需要学生在理解与思考的基础上去进行记忆并创新，因此决定了物理教学要有自己的教学方法，需要教师在理论知以讲授的同时让学生多思考，多做实验，只有通过自己证得的理论才能记忆的更长久，随着新课程的改革，相应的也需要教师在新的教学目标要求下创新自己的教学方法，提高教学质量。

关 键 词：课程改革 高中物理 教学 

分 类 号：G0[文化科学]