民族地区大学生信息素养分析——以青海民族大学为例  

Analysis On Information Literacy of College Students In Nationality Area——Take Qinghai National University As An Example

作　　者：祝延波[1] 王咏宁[1] 冯桂莲[1] 李国禄[1] 李自清[1] 惠宝峰 裴生雷[1] 

机构地区：[1]青海民族大学物理与电子信息工程学院,青海西宁810008

出　　处：《教育教学论坛》2016年第10期213-215,共3页Education And Teaching Forum

基　　金：2014年青海民族大学校级重点教学研究项目"信息管理与信息系统专业课程体系和教学内容整体优化的研究与实践"(项目编号:BKJXZD-01)

摘　　要：笔者结合民族地区实际设计了大学生信息素养调查问卷,旨在从信息意识、信息知识、信息能力及信息道德等方面了解大学生信息素养现状,继而通过对调查问卷的分析研究,找到我校学生信息素养的短板和不足,对此提出针对性的改进建议,以提高学生的信息素养能力,进而提高学生在信息时代的生存能力和竞争力。Designed Investigation Table of information literacy for college students,focus on realizing their situationof information literacy from the aspects of information awareness,information knowledge,information ability andinformation morality. Through the analysis of the questionnaire,We found the shortages and weaknesses of our studentsin information literacy,then provided improvement suggestion that focus on these issues,in order to improve their capabilityof information literacy,enhance their living ability and competition in information era.

关 键 词：信息 信息素养 大学生 调查 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]