提升少数民族大学生人文关怀实效性研究——基于民族理论与民族政策课教学  

作　　者：李莉[1] 高秋丽[1] 

机构地区：[1]南昌工学院思政部,江西南昌330108

出　　处：《西部素质教育》2016年第5期44-44,46,共2页Western China Quality Education

基　　金：2014年度江西省高校人文社会科学研究一般项目(青年基金)"少数民族大学生思想政治教育人文关怀研究"的阶段性研究成果(批准号:MKS1437)

摘　　要：以民族理论与民族政策课为例,以少数民族大学生的思想政治教育目标为核心,从教学主体、教学内容、教学方法、教学环境方面进行分析,着手提升少数民族大学生的人文关怀的实效性。

关 键 词：少数民族大学生 民族理论与民族政策 人文关怀 实效性 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]