互联网+时代下的C语言教学研究  被引量:5

The Study of C Language Teaching under the Age of Internet Plus

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作  者:杨磊[1] 马杰[2] 

机构地区:[1]中国矿业大学徐海学院计算机科学与技术系,江苏徐州221008 [2]江苏师范大学现代教育技术中心,江苏徐州221116

出  处:《软件工程》2016年第2期52-54,共3页Software Engineering

摘  要:本文针对C语言教学中存在的若干问题,利用互联网技术,把C语言的学习和移动应用相结合,把学习中晦涩难懂的知识点通过微课视频的方式,让学生课后观看,用微作业的形式进行适当考核,检测观看和学习效果,培养自学能力。The aiming at some problems existing in the teaching of C language,use of Internet technology,the combination of C language learning and mobile applications,the microlecture video lesson learning difficult knowledge points,after class,make a watch,with micro task form of appropriate assessment and detection by watching and learning effect,training self-learning ability.

关 键 词:互联网 学习兴趣 微课 微作业 

分 类 号:TP312[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

 

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