语词理据教学在高职汉语校本课程中的有效运用  

作　　者：古丽努尔·依曼拜 

机构地区：[1]新疆轻工职业技术学院

出　　处：《时代教育》2016年第6期107-107,共1页Time Education

摘　　要：汉语,作为我国使用人数最多的语言,也逐步被纳入到了教育教学体系当中,然而,由于汉语在我们日常生活中使用的次数比较频繁,这就致使学生对于汉语学习的积极性不是很高,汉语的课堂也没有活力,因此,对于汉语课程的改革势在必行,而语词理据的应用能够有效地改变这一局面。本文主要是对高职汉语校本课程进行分析,探究语词理据在高职汉语校本课程当中的有效应用。

关 键 词：高职汉语教学 语词理据 应用 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]