国际全民阅读相关立法的具体措施及其启示  

作　　者：张大伟[1] 刘轶[2] 

机构地区：[1]复旦大学新闻学院 [2]上海社科院文学所

出　　处：《中国编辑》2016年第2期30-36,共7页

基　　金：上海社科院文化产业创新学科和国家社科青年基金"公益出版单位的管理模式;机制设计和评估因素研究"(11CXW005)阶段性研究成果

摘　　要：文章通过对世界各大洲诸多国家的全民阅读相关立法的文本细读,从财税支持、图书馆、学校教育、监护人、社会组织、阅读推广活动、数字阅读、特殊人群、儿童等九个方面梳理了国外相关立法经验和具体措施。尽管国情不同,国外全民阅读立法"同"大于"异",其对我国的启示意义在于:儿童优先、保障特殊、资金扶持、活动助力、教育为基、硬件配套。

关 键 词：出版 全民阅读 阅读立法 措施 

分 类 号：D922.16[政治法律—宪法学与行政法学] G252.17[政治法律—法学]