医学新生对解剖学实验标本的消极情绪调查研究  

作　　者：鲁杏姿 邵菊 焦茂竹 唐几超 胡光强 

机构地区：[1]四川医科大学,四川泸州646000 [2]四川医科大学解剖学教研室,四川泸州646000

出　　处：《教育教学论坛》2016年第16期85-86,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：四川省大学生创新创业训练计划项目(201410632052);四川医科大学大学生创新项目(201406701070322)

摘　　要：目的:探讨医学新生对解剖学实验标本产生的消极情绪及其影响,为提出应对策略提供依据。方法:制定调查表作为医学新生消极情绪的评估工具,对97例医学新生志愿者进行评估分析。结果:97例受试者中产生不同程度好奇、恐惧、焦虑、厌恶、想要离开等情绪分别占88.7%、29.9%、12.3%、16.5%、40.2%。自觉激动不安、腹胀胸闷、头晕恶心等症状的受试者分别占17.5%、13.4%、15.5%。结论:医学新生对解剖尸体产生不同程度的消极情绪,对学习生活造成影响,应对此做出适当的干预。

关 键 词：解剖学标本 医学新生 消极情绪 调查研究 

分 类 号：R322[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学] R395[医药卫生—基础医学]