实践性教学中实习基地的建立与巩固  

作　　者：蒋宁山[1] 陈柏昆[1] 张吾渝[1] 代大虎[1] 

机构地区：[1]青海大学,青海西宁810016

出　　处：《教育教学论坛》2016年第17期165-166,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：青海大学教育教学研究项目;土木工程专业毕业设计"分段指导"教学改革与实践(项目编号:JY141508);青海省高等学校地基与基础教研创新团队项目;基于课程组的土木工程专业教研创新团队建设的探索与实践(项目编号:JY151605)

摘　　要：土木工程专业如何培养出既懂技术又会动手,既重效益又能管理的竞争性人才,已经成为当前工程教育中的一个重要问题,也是专业认证的基本要求。作为土木工程专业,加强实践教学显得尤为重要。本文通过对土木工程专业实习基地的建立巩固情况进行分析,提出了土木工程专业实习基地的建立和巩固的措施。

关 键 词：实践性教学环节 实习基地 教学科研 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]