奇思妙想撞上“小问号”  

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作  者:风铃 

出  处:《中国少年儿童》2016年第4期2-5,共4页China Children

摘  要:鸡兔同笼问题是我国古代著名的数学趣题之一,可在现实生活中如果把鸡和兔子混养,其实是一个难题。江苏省南京市江宁区铜山中心小学六年级的秦欣然和同伴们经过两年多的研究,终于找到了提高鸡兔同笼饲养成活率的好方法。

关 键 词:饲养成活率 兔子 六年级 江宁区 南京市 江苏省 混养  

分 类 号:S965.113[农业科学—水产养殖]

 

参考文献:

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