游戏教学法在博弈论课堂教学中的应用探索  

作　　者：房琳[1] 王怡[1] 赵子越[1] 

机构地区：[1]商洛学院

出　　处：《陕西教育（高教版）》2016年第2期77-78,共2页

基　　金：陕西省教育科学"十二五"规划项目:双语教学"多位一体化"教学方法研究(SGH140755)

摘　　要：博弈的思想起源于游戏,在博弈论课程的课堂教学中引入游戏教学法,文中设计了课程中引入"选字母"游戏,并给出游戏教学法的实施过程和原则。通过游戏教学培养学生独立分析、解决问题的能力,并自发形成博弈的思维模式。

关 键 词：游戏教学法 博弈论 

分 类 号：O225-4[理学—运筹学与控制论] G642.4[理学—数学]