研讨式教学法在《水污染控制工程》中的应用  被引量:3

Application of Seminar Teaching Method in Water Pollution Control Engineering

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作  者:许美兰[1] 胡振锋 

机构地区:[1]厦门理工学院环境科学与工程学院,福建厦门361024 [2]厦门市第三中学,福建厦门361006

出  处:《广东化工》2016年第6期211-212,共2页Guangdong Chemical Industry

基  金:厦门理工学院教育教学改革与建设项目"应用技术大学转型中的<水污染控制工程>教学模式探究"(JGY201420)

摘  要:传统单一的教学方式已无法满足应用技术大学《水污染控制工程》课程的教学要求。研讨式教学法可尝试用于该门课程的教学改革。文章将具体地从研讨主题的设置、研讨过程的组织,研讨课程的考核评价和教学效果等方面讨论研讨式教学法在《水污染控制工程》中的应用。Traditional teaching method has not adapted to teaching requirements of water pollution control engineering in university of applied technology. Seminar teaching method could be encouraged to be used. In the paper, application of seminar teaching method in water pollution control engineering was discussed by analyzing design of the theme of the seminar, arrangement of the seminar procedures, assessment of the seminar performance and teaching results.

关 键 词:研讨式教学法 水污染控制工程 应用能力 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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