园林建筑实验课程体系存在的问题及对策  被引量:2

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作  者:朱春福[1] 冯冠青[1] 赵广宇[1] 洪丽[1] 

机构地区:[1]东北农业大学园艺学院,黑龙江哈尔滨150030

出  处:《黑龙江生态工程职业学院学报》2016年第2期94-95,共2页Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering

基  金:黑龙江省教育厅教学改革项目"以学生为本构建园林建筑设计类实验课程体系"(编号:JG2014010619);黑龙江省教学科学"十二五"规划课题青年专项"农林院校卓越园林工程师人才培养模式研究"(编号:GBD1212023)

摘  要:对风景园林专业中建筑类设计实验教学存在的问题加以分析,提出加强课程间联系,构建独立于理论课的实验教学平台;整合实验内容,减少实验课数量,提高实验教学质量;丰富实验教学环节,提升学生学习兴趣;构建更加科学、合理的教学评价体系等对策,希冀对该专业实验课程体系建设有所帮助。

关 键 词:园林建筑 实验 课程体系 风景园林 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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