基于“新标准”在高校学生测试中的思考  

作　　者：廖钟锋[1] 覃建华[1] 覃秀松[1] 

机构地区：[1]广西教育学院公共基础部,广西南宁530023

出　　处：《大学教育》2016年第4期45-46,共2页University Education

基　　金：广西教育厅科研课题(B2014588广西高校学生体质健康现状与对策研究)

摘　　要：《国家学生体质健康标准》不断演变,适应不同时代发展需求,然而近20年来高校学生体质却持续下降,问题值得反思。高校学生体质测试执行的效果不甚明显,高校学生体质测试在学生宣传中缺乏严谨性和科学性,学生体质测试结果反馈存在问题,在高校体育工作中得不到针对性解决。高校体育工作应该由重体质测试向重如何提高学生体质健康转变,测试后由注重成绩向注重针对测试结果而制定的体育教学工作转变。

关 键 词：新标准 学生体质健康 体质健康测试 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]