EDA技术在数字电路课程设计教学改革中的探索与实践  被引量:17

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作  者:倪德克[1] 师亚莉[1] 朱旭花[1] 王静[1] 戢小亮[1] 

机构地区:[1]西安邮电大学电子工程学院,陕西西安710121

出  处:《大学教育》2016年第4期118-119,共2页University Education

基  金:西安邮电大学B类教学改革与研究项目(JGB201311)

摘  要:数字电路是电子信息类专业的基础课程,其中数字电路课程设计是该课程的重要实践教学环节,具有理论性与工程实践性强的特点。为了改进数字电路课程设计的教学,开展了将现代EDA技术应用于数字电路课程设计的教学改革。可以将数字电路课程设计分成两个阶段进行:基于Multisim的仿真设计、基于FPGA的EDA设计,使学生既掌握扎实的数字电路理论基础,又学习到现代数字系统的EDA设计技术,加强了学生工程实践能力的培养,取得了良好的教学效果。

关 键 词:数字电路 教学改革 EDA技术 FPGA MULTISIM 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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