小学高年级学生某问卷回答质量的抽样分析  

作　　者：张文辉 李瑞[2] 王智勇[2] 董毅[2] 

机构地区：[1]大连市西岗区卫生计生综合监督执法所,辽宁大连116011 [2]大连市疾病预防控制中心

出　　处：《中国校医》2016年第3期215-216,218,共3页Chinese Journal of School Doctor

基　　金：大连市2012年医药卫生科学技术研究计划项目(2012118)

摘　　要：目的调查小学高年级学生回答调查问卷的质量,探讨保障问卷调查质量的措施。方法问卷设有单选题20个,抽49名小学高年级学生再次答卷,予以前后比较,并予以4级评分。结果复测与原测相比,完全一致的比例为70.10%;男、女(t=-1.197,P=0.237),城乡(t=0.302,P=0.764)差异均无统计学意义;各题目,完全一致率高的(>75%)合计7道,一致率明显低的(<65%)合计6道,其余7道题介于65%至75%之间;偏离方向上,相差1级、相差2级、相差≥3级的分别占79.18%、14.33%、6.48%;总评分,评分1级、2级、3级、4级的分别占46.94%、40.82%、8.16%、4.08%;20题全部符合、符合题数≥19、≥18、≥17、≥16、≥15的比例分别为0%、8.16%、14.29%、28.57%、38.78%、48.98%。结论小学高年级的调查问卷,质量较好的略低于50%,有15%的问卷质量很差。

关 键 词：儿童 学生 问卷 质量控制 

分 类 号：R195[医药卫生—卫生统计学]