高校体育训练课中创新思维的运用管窥  

作　　者：周建雯 王志岩[1] 

机构地区：[1]江西机电职业技术学院

出　　处：《教育界（高等教育）》2016年第2期182-182,共1页Education Circle

摘　　要：目前，国内高校体育教育模式及课程设置方面存在众多缺陷，主要是未能认真落实以人为本、健康第一的原则。现代社会发展要求大学培养的人才应具备过硬的专业技能及知识，同时具备创新能力及创新思维，从而为社会发展和国家建设做出贡献。本文提出了高校体育训练课程中创新思维的应用策略。

关 键 词：高校体育 训练课 创新思维 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]