移动学习在高等医学教学实践中的问题和建议  

Problems and Suggestions of Mobile Learning in Higher Medical Teaching

作　　者：周颖[1] 占春旺[2] 牛玉敬 赵蕊[1] 曾志嵘[1] 

机构地区：[1]南方医科大学人文与管理学院,广东广州510515 [2]南方医科大学党政办公室,广东广州510515

出　　处：《西北医学教育》2016年第2期186-189,共4页Northwest Medical Education

摘　　要：移动学习在高等医学教学中发挥着越来越重要的作用,但目前仍存在模式不成熟、费用高、资源和平台缺乏、评价与跟踪机制缺失等问题。在总结和分析问题的基础上,提出改进和完善建议,为移动学习在高等医学教学中进一步研究和实践提供参考。Mobile learning is playing an increasingly important role in higher medical teaching. Howev- er, there exist some problems such as immature mode, high cost, lack of resources, platform and e- valuation and quality mechanism. Based on the summary and analysis of the problems, the paper put forward suggestions to provide reference {or further research and practice.

关 键 词：教育信息化 移动学习 高等医学教学 

分 类 号：G642.1[文化科学—高等教育学]