论大数据时代下的教育改革  

作　　者：朱敏[1,2] 苏博[1,3] 

机构地区：[1]贵州大学,贵州贵阳510005 [2]广西科技师范学院,广西来宾546100 [3]贵州理工学院,贵州贵阳510005

出　　处：《西部素质教育》2016年第7期67-67,共1页Western China Quality Education

摘　　要：随着信息技术与社会的不断发展,合理利用大数据进行数据分析,促进个性化教学,推进教学改革对提升我国的教育核心竞争力具有重要意义。分析了教育在大数据时代面临的挑战,提出了将大数据应用于教育的相关措施。

关 键 词：大数据 教育 数据分析 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]