学校、家庭、学生相结合健康促进的研究——以广州市白云区大朗小学开通“校讯通”平台为例  

作　　者：梁建军 

机构地区：[1]大朗小学,广东广州510450

出　　处：《运动》2016年第3期89-90,114,共3页Sport

基　　金：广东省中小学教学研究"十一五"规划课题(J06-134)

摘　　要：大朗小学通过掌握学校健康教育活动的进程,把学校、家庭、学生相结合起来,不断改进和完善学校健康教育,逐步使学校健康教育工作纳入科学化和规范化的轨道。

关 键 词：健康促进 健康教育 校讯通 

分 类 号：G807.0[文化科学—体育训练]