创新驱动强化统计职业教育核心素质和能力——以成都工业学院统计实务专业为例  

作　　者：李一[1] 

机构地区：[1]成都工业学院,四川成都611730

出　　处：《西部素质教育》2016年第8期13-14,共2页Western China Quality Education

摘　　要：大数据促进了IT时代向DT时代的发展,统计工作必将有力地推动管理的科学化和决策的最优化。统计实务专业传承优良传统,依托专业积淀,整合部门、学校、关联单位资源,凝心聚力,蓄意改革,从多种渠道强化统计实务专业核心业务素质和核心业务能力。

关 键 词：统计实务 资源整合 教学改革 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]