新常态下构建高校体育教学创新体系的探索  

作　　者：冯伦[1] 

机构地区：[1]河南农业大学,河南郑州450000

出　　处：《当代体育科技》2015年第35期11-12,共2页Contemporary Sports Technology

摘　　要：在"新常态"的经济发展体制下,中国各行各业百家争鸣,出现了一片繁荣景象,而开放式、创新式以及多样化的体育教学模式成为高校体育教育未来发展的重要趋势。目前,在我国高校体育教育中,教学体制仍然存在着较为明显的应试教育和竞技体育的痕迹。这与现行的素质教育以及健康教育的新理念"教书育人,以人为本"显然是背道而驰的,而我们要想做到这一点,首先就要审视当前体育教育的现行体制,注重学生完美人格的塑造,以此实现"健康第一,终身教育"的伟大目标。坚强的意志和健全的人格以及良好的社会适应能力是大学生适应新环境、新常态所必备的基本条件,学校只有创新机制,完善体育教学体系,培养大学生终身体育意识的养成,才能让学生真正意识到体育对健康的重要性,并使其成为大学生人生中一笔可供终生享用的财富。

关 键 词：高校体育教育 新常态 教学改革 创新体系 探索 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]