基于BAG分析法的高职机械制造与自动化专业课程体系构建  

作　　者：李子峰[1] 李闯[1] 宫波[1] 

机构地区：[1]黑龙江职业学院,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《科技风》2016年第7期45-46,共2页

基　　金：2013年黑龙江职业学院院级课题:基于BAG分析法的机械制造与自动化专业课程体系建设研究(课题编号:YJZ 201321)

摘　　要：基于工作过程系统化的课程体系构建的第一个环节是职业分析,采用正确的分析方法可以对专业所对应的岗位任务有清晰的了解。黑龙江职业学院机制专业采用BAG方式进行职业分析,在此基础上完成机械制造与自动化专业课程体系的构建并对核心课程的学做一体化改革进行了探索。

关 键 词：BAG分析法 工学结合 课程体系 

分 类 号：TH16[机械工程—机械制造及自动化]