高等教育“降挂、控辍”方法探索  

作　　者：潘一[1] 赵健博[1] 杨双春[1] 张亮[1] 岳庆友[1] 唐佳斌[1] 

机构地区：[1]辽宁石油化工大学石油天然气工程学院,辽宁抚顺130001

出　　处：《当代教育理论与实践》2016年第4期108-110,共3页Theory and Practice of Contemporary Education

基　　金：2012年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究立项项目"加强多维实践教学平台建设;大力提高石油天然气专业人才工程实践能力"(702);2014年辽宁石油化工大学教育教学改革研究项目(20145230070008)

摘　　要：高校扩招后,学生人数大幅度增加,然而学生素质良莠不齐,挂科辍学现象逐渐凸显。现阶段学生辍学大部分的原因是挂科太多,"挂科"与"辍学"关系十分密切,只有控制好挂科率才能控制好学生辍学率。结合实际,笔者针对目前学风涣散、学生自制力差、学生学习兴趣不浓厚、竞争意识淡泊、综合素质能力不强等实际问题,提出相应的建议:加强学生学风建设、加强对学生的监督、增强学生的自我学习兴趣、提升学生的竞争意识、提高学生的综合素质。

关 键 词：挂科 学风 监督 学习兴趣 竞争意识 综合素质 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]