高校实践育人评价绩效及保障机制探究  

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作  者:肖立新[1] 王英[1] 牛伟[1] 

机构地区:[1]河北建筑工程学院,河北张家口075024

出  处:《新教育时代(电子杂志)》2016年第3期51-52,共2页

基  金:本文系2014年河北省教育厅人文社会科学研究重大课题攻关项目《高校实践育人模式研究》阶段性研究成果(课题编号:ZD201411);2014-2015年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目《高校实践育人的路径选择及保障机制研究》(课题编号:2015GJJG146).

摘  要:高校实践育人是一项系统工程,是高校人才培养的重要模式.在构建高校实践育人长效机制重要性的基础上,采取多种有效措施,积极调动和整合高校及社会各方面的资源,形成实践育人合力,着力构建高校实践育人评价体系和保障机制长效机制.

关 键 词:实践育人 绩效评价 保障机制 

分 类 号:N94[自然科学总论—系统科学]

 

参考文献:

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引证文献:

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