高中生物教学学生课业负担过重问题的几点探索  

作　　者：张海云 

机构地区：[1]河北省行唐县第三中学,河北省行唐050600

出　　处：《新教育时代（电子杂志）》2016年第3期163-163,共1页

摘　　要：高中生物教学应如何减轻学生的负担呢？从教多年来,我一直对此进行认真的探索研究,积累了以下几点认识：首先,要充分认识造成学生课业负担过重的具体原因,然后对症下药：（一）多方举措,大力提高业务素质;（二）改革教学方法,认真钻研教材,是减轻学生负担的具体途径;（三）大力开展生物科技活动,提高学科影响力;（四）搞好课外辅导,兼顾优差,促进学生全面发展.

关 键 词：提高素质 改革教法 科技活动 兼顾优差 

分 类 号：Q-4[生物学]