OBE理念下计算机硬件课程群建设研究与实践  

作　　者：雷艳静[1] 钱丽萍[1] 秦娥[1] 陈琦[1] 

机构地区：[1]浙江工业大学计算机学院,浙江杭州310023

出　　处：《计算机教育》2016年第4期88-90,共3页Computer Education

基　　金：浙江省2015年高等教育课堂教学改革项目(kg2015062);浙江工业大学2014年教学方法改革专项项目(JGZ1406);浙江工业大学2014年校级优秀课程(群)建设项目(YX1414);浙江省自然科学基金项目"无线传感器网络中支持多维查询的数据存储策略"(LQ12F02015)

摘　　要：针对计算机硬件课程群存在的师资匮乏、课程体系缺乏科学规划、教学方法落后、实践水平低、缺乏师生互动平台等问题,提出从组建优秀教学团队、用OBE理念优化设计课程体系、实施趣味性项目式教学、实施分层分类实现和构建优质教学交流平台5方面进行硬件课程群建设。

关 键 词：OBE理念 硬件课程群建设 课程体系优化 项目式教学 教学交流平台 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]