浅论幼师中职新任班主任如何尽快适应岗位  

作　　者：林隽[1] 

机构地区：[1]汕头广播电视大学

出　　处：《亚太教育》2016年第12期199-199,共1页Asia-Pacific Education

摘　　要：班主任是班集体建设的核心和灵魂。每一个新任教师都要面临着担任班主任的重任。幼师中职有着与其他学校不同的生源特点和管理特点,新任班主任必须深刻认识到自身的长处和短处,努力取长补短,才能尽快适应岗位,作出成就。

关 键 词：幼师 中职 新任班主任 班级管理 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]