检验专业带教方法的学习与探讨  

作　　者：王博[1] 邓兴 刘希冀 王丰[1] 

机构地区：[1]第三军医大学第三附属医院野战外科研究所检验科,重庆400042

出　　处：《国际检验医学杂志》2016年第7期1012-1013,共2页International Journal of Laboratory Medicine

摘　　要：临床检验实习生是检验专业未来的生力军,也是检验医学高等教育的终极站,它上接学堂教育的理论基础,下启临床工作的实践操作。在笔者看来,临床检验实习的质量将会对专业人才有着重要影响。笔者所在第三军医大学第三附属医院检验科,多年来一直强调持续改进与创新,在教学工作中,支持＂走出去、学回来＂的政策,丰富教学资源,提升教育理念。

关 键 词：带教方法 医学高等教育 教学工作 检验科 教育理念 学习过程 实习学员 持续改进 临床实践教学 临床思维 

分 类 号：R-4[医药卫生] G642.4[文化科学—高等教育学]