就大学体育教学现状浅析体育教学改革创新  

作　　者：赵海军[1] 杨宝山[1] 

机构地区：[1]首都医科大学,北京101300

出　　处：《当代体育科技》2016年第6期75-76,共2页Contemporary Sports Technology

摘　　要：随着中国经济的飞速发展,社会的不断进步,中国教育体制的改革进一步深化,大学体育教学改革也进入了一个全新的革新时代。众所周知,大学体育是终身体育最为关键的时期,而目前的大学体育教育存在许多反面的弊端。教学内容陈旧,不尽合理的成绩评价体系以及对体育教学理论知识传授的忽视影响了大学体育教育的发展。该文就目前大学体育教学现状中存在的诸多弊端进行探索和分析,并且提出相应合理的解决对策从而推动大学体育教学的改革创新。

关 键 词：大学体育教学 弊端 改革 创新 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]