“微文化”与高校思政教育协同影响大学生党建问题研究  被引量:5

Research on the Influence of the Collaboration between "Micro-culture" and University Ideological and Political Education on University Students' Party Construction

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作  者:董琳琳[1] 董晓丽[1] 盛春辉[1] 

机构地区:[1]沈阳药科大学,辽宁沈阳110015

出  处:《科教文汇》2016年第10期15-16,共2页Journal of Science and Education

基  金:2014年度辽宁省高校党建理论研究课题"思政教育视域下弘扬大学精神创新高校学生党建的探索研究"(GXDJ2014-C046);2015年度沈阳药科大学优秀青年人才支持计划项目"‘微文化’时代移动社交媒体对高校思政教育工作的影响及对策研究"(项目编号:ZQN2015037)成果之一

摘  要:通过对"微文化"现象流行的透视与解读,探析"微文化"对在校大学生价值观、思想行为的影响;进而充分利用"微文化"弘扬大学精神,探索思政教育的创新思维和拓展途径,有效提升大学生党建工作的实效性。Through the interpretation on the popularity of "micro-culture", this paper explores the influence of "micro-culture" on enrolled university students' values, ideologies and behaviors, and then makes full use of "micro-culture" to highlight university spirit and explore the innovation ideas and expansion approaches of ideological and political education, so as to effectively improve the effectiveness of university students' Party construction.

关 键 词:微文化 思政教育 大学生 知行合一 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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