Sakai系统对增进政治理论课教学实效分析  

Analysis on the Improvement of the Teaching Efficiency of Political Theory Course with Sakai System

作　　者：沈平[1] 

机构地区：[1]郑州大学西亚斯国际学院文理学院思政教学部,河南郑州451150

出　　处：《科教文汇》2016年第10期41-42,共2页Journal of Science and Education

基　　金：2015年度河南省哲学社会科学规划办项目"基于Sakai系统的高等教育教学模式实证分析"的阶段性成果(主持人:沈平;项目编号:2015BJY014);2015年度河南省教育厅人文社会科学项目"Sakai环境下民办高校政治理论课教学模式探索"的阶段性成果(主持人:沈平;项目编号:2015-GH-0222);2015年度郑州大学西亚斯国际学院教改项目"Sakai环境下<毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论>教学模式研究"的研究成果(项目主持人:沈平;编号:2015JGYB60)

摘　　要：在政治理论课教学中引入Sakai系统辅助教学,能有效整合教育资源,调动学生学习的主动性,使师生角色发生多方面变革,学生学习的必要性和主动性大大增强,教学评估更加客观全面,基本解决网络时代让学生在"云端"学起来代替玩起来的难题。The introduction of the Sakai system to assist the teaching of political theory course can effectively integrate education resources, motivate students＇ learning initiative, and make teachers and students act many roles. In this way, the necessity and initiative of students＇ learning is greatly enhanced and the teaching evaluation becomes objective and all-sided than ever,having solved the difficult problem about students＇ learning online instead of playing.

关 键 词：Sakai网络辅助教学 政治理论 教学实效 

分 类 号：G642.1[文化科学—高等教育学]