关于军队院校学科自我评估若干问题的思考  

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作  者:朱爱红[1] 王宪嵘[2] 范振东[3] 

机构地区:[1]海军航空工程学院训练部 [2]石家庄陆军指挥学院科研部 [3]海军航空工程学院研究生管理大队

出  处:《学位与研究生教育》2016年第4期36-40,共5页Academic Degrees & Graduate Education

基  金:全国教育科学国防军事教育学科"十二五"规划课题"军队院校学科自我评估体系研究"(编号:PLA142009)

摘  要:充分发挥高校的主体性作用,以自我评估为主线,科学理性地选择多元评价方式,构建适应新形势新要求和本校办学特色的学科自我评估机制,是高校学科发展战略面临的新课题。在分析军队院校学科自我评估存在问题的基础上,结合军队院校学科建设的特点,阐述军队院校学科自我评估的基本原则,并从组织机构、指标体系、专家队伍、组织形式、实施程序、信息平台等方面探讨军队院校学科自我评估机制的构建问题。

关 键 词:军队院校 学科自我评估 组织机构 评估模式 

分 类 号:G643[文化科学—高等教育学]

 

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