澳大利亚高等教育国际化路径对中国西部高校教学改革的启示  

作　　者：张建敏[1] 刘国敏[1] 张达敏[1] 

机构地区：[1]贵州大学,贵州贵阳550025

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2016年第5期41-43,共3页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基　　金：贵州省教育厅本科教学工程项目"‘通信工程’专业综合改革试点"(SJZZ201402);贵州省教育厅研究生教育教学改革重点项目"研究生教育质量保证和监督体系建设"(黔教研合JG[2014]004);贵州省科技厅联合基金项目"基于数字媒体技术和人机工程学的农机驾驶室虚拟现实研究"(黔科合LH字[2014]7629);国家留学基金资助

摘　　要：文章从澳大利亚高等教育现状出发,分析了澳大利亚高等教育国际化的路径,提出了澳大利亚教育国际化路径对我国西部高校教学改革的启示。

关 键 词：澳大利亚 西部高校 高等教育 国际化 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]