议程设置:新媒体语境下高校思想政治教育路径选择  

Agenda Setting Theory: the Path of College Ideological and Political Education in the Context of New Media

作　　者：杨芳[1] 

机构地区：[1]南京工业大学党委宣传部,南京211816

出　　处：《山东青年政治学院学报》2016年第2期98-100,共3页Journal of Shandong Youth University of Political Science

基　　金：江苏高校哲学社科研究基金项目"全媒体视阈下高校把握主流舆论场话语权的对策研究"(2012SJB860002);江苏省学校党建研究会课题"高校校园网络舆论的形成与引导研究"(2013JYJLX-YB05009);南京工业大学党建与思想政治教育研究课题"全媒体视阈下提升高校思想政治工作的生态构建"(SZ20150103)

摘　　要：随着数字技术的进步,新媒体已渗透进现代社会并对高校学生的学习与生活产生深刻影响。在高校传统育人方法实效日渐式微的背景下,借鉴和利用现代资讯手段,可创新高校思想政治教育的方法和路径,提高教育实效。在新媒体语境中借助议程设置理论、熔炉理论、舆情监管、培养媒介素养等可构建提升高校思想政治教育实效的路径。With the development of digital technology,new media have permeated into modern society and have exerted a deep influence on college students＇ study and life. In order to expand the educational effects,we can make use of modern digital technology to create a new path and methodology of ideological and political education while the effects of traditional education tend to decline. In the context of new media,we can employ agenda setting theory,melting- pot theory,supervision of public opinions and cultivation of media quality to construct a new path to promote the actual influences of ideological and political education.

关 键 词：新媒体 议程设置 媒介素养 思想政治教育 

分 类 号：D648.3[政治法律—政治学]