我国高校“90后”学生干部激励策略研究  

作　　者：张宇[1] 宁艳红[1] 

机构地区：[1]黑河学院,黑河164300

出　　处：《辽宁广播电视大学学报》2016年第1期68-69,共2页Journal of Liaoning Radio & TV University

基　　金：黑龙江省黑河学院学生工作专项项目(高校"90后"学生干部激励策略研究;XGY201403)经费资助

摘　　要：文章从高校学生干部的组成入手,首先阐述激励的概念、作用和对我国"90后"学生干部管理的启示,进而指出我国高校"90后"学生干部的激励现状,而后依据激励原则,得出激励策略,一是完善全面系统的培训设置机制,二是健全按需多样的激励表现形式,三是加强对学生干部的管理与考核。总之,做好我国"90后"学生干部的激励工作,使在高校学生管理工作中发挥更大更好的作用,以便促进高校学生工作的和谐、持续发展。

关 键 词：“90后”学生干部 激励 策略 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]