行为科学理论对独立学院学生管理工作的影响  

作　　者：刘国仕[1] 倪晓红[1] 

机构地区：[1]常州大学怀德学院,江苏常州213016

出　　处：《求知导刊》2016年第10期79-79,共1页

摘　　要：行为科学的核心是以人为本,然后在此基础上进行管理教学。因为人的思想行为较为复杂,要想对其进行一定的优化管理,其难度可想而知。基于此,本文就以行为科学理论对独立学院学生管理工作的影响为研究课题,系统地进行研究和阐述。

关 键 词：行为科学理论 学生管理 独立学院 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]