构筑“三节”主题教育风景线,创新文化育人新途径  

作　　者：董长雨[1] 

机构地区：[1]河南师范大学马克思主义学院,河南新乡453007

出　　处：《太原城市职业技术学院学报》2016年第2期46-48,共3页Journal of Taiyuan City Vocational College

基　　金：2015年度河南省教育厅人文社会科学(高校思想政治工作)专项任务研究项目(2015-sz-140)

摘　　要：文化的传承和创新已成为当前大学文化育人的重要任务,各高校应充分认识到大学文化育人的重要性,不断创新思想政治教育形式和内容。而"三节"主题教育活动,就是以传统文化节、革命纪念日、娱乐性节日为切入点,广泛深入地开展形式活泼多样、内容丰富向上的大学生思想政治教育活动,以此引导青年学生弘扬中国传统文化、革命精神以及创新精神,进而牢固树立爱党爱国思想,宣传普及社会主义核心价值体系,从而实现思想政治教育的有形化、兴趣化和持续化。

关 键 词：文化育人 “三节”主题教育 娱乐性节日 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]